Reanimación Cardiopulmonar Neonatal y Pediátrica (Básico y Avanzado)

CURSO-TALLER

¡NUEVO PROGRAMA!

PRÓXIMAMENTE

Duración: Una sesión de 8 horas, Sábado de 9:00 a 18:00 hrs. con una hora de comida

Dirigido a: Profesionales del área de la salud con Licenciatura.

Justificación

La posibilidad de necesitar reanimación cardiopulmonar (RCP) en el momento del nacimiento es mayor que en etapas posteriores a la vida. Se estima que aproximadamente el 10% de todos los recién nacidos van a requerir alguna maniobra de reanimación para iniciar el llanto y la respiración, mantener la frecuencia cardiaca por encima de 100 lat./min y/o adquirir buen color y tono muscular. La morbimortalidad neonatal se relaciona con las características de la atención al recién nacido en los primeros minutos de vida. De los 5 millones de muertes neonatales que se producen cada año en el mundo, alrededor del 20% de los casos existe asfixia al nacer, causa principal por la que el recién nacido puede necesitar reanimación al momento del nacimiento.

Objetivo General

Formar profesionales de salud especializados en el área de reanimación neonatal y pediátrica, mediante la integración de conocimientos teórico-prácticos y el desarrollo de habilidades y destrezas, así como su correcta aplicación en el momento específico para el beneficio de preservar la vida.

Objetivos Específicos

• Adquirir los principales conocimientos teóricos y prácticos en Urgencias.
• Desarrollar la destreza cognoscitiva y práctica necesaria para llevar a cabo con seguridad las técnicas de soporte vital básico.
• Valorar y diferenciar a un paciente en situaciones de riesgo vital, identificando las principales manifestaciones clínicas que implican alteración de sus funciones vitales o riesgo para la salud en situaciones de Urgencias.

Metodología

El curso tiene como objetivo favorecer la difusión uniforme de las recomendaciones aceptadas internacionalmente, facilitar la adquisición de habilidades técnicas sin riesgo para el paciente y actualizar conocimientos por parte de los profesionales que no tienen una actividad continuada en la atención neonatal.

TEÓRICO - PRÁCTICO con el uso de maniquís neonatos.

Avalado por:
EP de México, como Institución de Educación Superior SEP

Contenido académico