Diplomado en Control de Calidad en el Laboratorio Clínico

Inicio: 30 de Mayo 2020

10 Meses

Duración: Cada Módulo se imparte un Sábado al mes durante 10 Meses, de 9:00 a 17:00 hrs.

Dirigido a: Químicos, responsables de Laboratorio, Químicos Analistas y Técnicos en Laboratorio.

Nivel de Ingreso: Profesionales de la Salud relacionados al Laboratorio Clínico o Banco de Sangre.

Nivel de Egreso: Al finalizar el Diplomado el alumno contara con habilidades, conocimientos y valores para la Gestión de Calidad dentro del Laboratorio Clínico y Banco de Sangre para que asegure y/o acredite las Normas que desarrollen confianza y credibilidad a sus pacientes y/o clientes.

Antecedentes del Diplomado

La acreditación es actualmente la mejor herramienta que pueden utilizar los laboratorios para generar confianza y credibilidad a sus clientes. Es importante para las empresas, que necesitan que el servicio prestado por estas entidades sea el mejor posible y es fundamental en el ámbito sanitario publico y privado, donde la fiabilidad de los resultados de los análisis clínicos puede ser vital en el diagnóstico de una enfermedad.

La implementación de las normas ISO 17025 e ISO 15189 por parte de laboratorios de análisis clínicos y bancos de sangre, respectivamente, garantizan que estas organizaciones dispondrán de un sistema de gestión de la calidad específico y adaptado a sus necesidades.

La acreditación supone el reconocimiento oficial de la competencia técnica y una forma segura de identificar los laboratorios que ofrecen la máxima fiabilidad en sus servicios.

ISO y Normas Base del Diplomado

• Norma ISO 9001-2008
• Norma ISO 15189
• Norma ISO 17025
• Norma 007-SSA

Objetivo General

Desarrollar a los profesionales del laboratorio clínico y banco de sangre con competencias cognitivas para la Gestión de la Calidad a fin de generar Confianza y Credibilidad a Pacientes y/o Clientes.

Valor Curricular

Diplomado a Nivel Posgrado de 12 puntos, acorde a criterios nacionales de educación médica continua.

Avalado por EP de México

Contenido académico